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FECHA HORARIO

CONTENIDO

11  de julio 10.30-13:30

Presentación del curso y organización. Introducción: La mediación en un marco global de la convivencia.

7  de septiembre 9:15-14; 16:19:30

Estrategias y técnicas para mediadores escolares.

Ponente: Emiliana Villaoslada

8 de septiembre 9:15-14; 16:19:30

Estrategias y técnicas para mediadores escolares.

Ponente: Emiliana Villaoslada

28 de septiembre 16-20

Transformación de los conflictos. Proyecto Sabona y método Trascend basado en los planteamientos de Johan Galtung.

Ponente: Alberto Andrés; IES La Malladeta (La Vila Joiosa)

19 de octubre 16-20

Mediadores emocionalmente competentes.

Ponente: Esperanza García. IES Vicent Gandia

8 de noviembre 17-20

Exposición de análisis de recursos para la formación del profesorado y del alumnado en mediación y mejora de la convivencia escolar.

15 de noviembre 17-20

Exposición de análisis de recursos para la formación del profesorado y del alumnado en mediación y mejora de la convivencia escolar

Evaluación del curso. Acceso al cuestionario.  Plazo máximo 25 de noviembre.

 

Objetivos:

  • Profundizar en las habilidades del mediador.

  • Plantear la implantación del modelo “alumnado-ayudante” como recurso para la mejora de la convivencia escolar.

  • Analizar diversos recursos para la formación del alumnado en convivencia.

Contenidos:

  • Prácticas de mediación para desarrollar las habilidades emocionales y comunicativas del mediador.

  • El modelo “alumnado-ayudante”.

  • Recursos para la formación del alumnado en convivencia: recursos audiovisuales sobre mediación, resolución de conflictos, etc.

Memoria

  •  Se puede presentar por parejas o grupos de 3 personas.

  • Consiste en el análisis/adaptación/elaboración de recursos para la formación del alumnado mediador; alumnado-ayudante o formación básica en convivencia y resolución de conflictos para todo el alumnado a través del PAT.

  • Cada grupo o pareja hará su propuesta en función de sus intereses o pedirá asesoramiento para definirla. También puede pedir los recursos.

  • En las sesiones de noviembre se expondrán los trabajos elaborados.

  • Las aportaciones de cada grupo se recopilarán en un CD que será entregado a cada uno de los participantes.

Recursos para la formación del profesorado:
  • Varios artículos de Paco Cascón publicados en Cuadernos de Pedagogía
  • Vídeo de una conferencia de Paco Cascón sobre los conflictos.
  • Carmen Boqué: "La comunidad educativa y la red de mediación en el centro"
  • Carmen Boqué: "Fonaments per a una educació de futur"
  • Carmen Boqué: Tiempo de mediación. Manual abreviado
  • TORREGO, J.C. (coord.) (2007): Modelo integrado de convivencia, Barcelona, Graó.
  • TORREGO J.C. (coord.): Los conflictos en el ámbito educativo. Aportaciones para una cultura de paz
  • TORREGO, J.C. (coord.): Vídeo: Mediación en conflictos en centros educativos (en tres partes), UNED.
  • Emiliana Villaoslada: "La mediación: una herramienta para el tratamiento de los conflictos".
  • Isabel Fernández: "La educación entre pares. El modelo del alumnado ayudante".
  • Johan GALTUNG: Conflict Transformation by Peaceful Means. Trainer' Manual.