|
|
|
EDIFICIO ESCOLAR E INSTALACIONES
D.1. EDIFICIO ESCOLAR.- El centro consta de cinco pabellones:
D.1.1. NORMAS GENERALES.-
D.1.2. PLAN DE EVACUACIÓN DEL CENTRO EN CASO DE SINIESTRO.- 1.- Todo el personal del centro dispondrá de una copia completa de dicho Plan, cuyo original se encontrará archivado en el despacho del Director. 2.- El Plan de Evacuación se encuentra íntegro en el anexo 1 del presente P.E.C. 3.- Al menos 1 vez cada curso se llevará a cabo un simulacro de siniestro, para valorar la efectividad del Plan y establecer las modificaciones pertinentes en cada caso. 4.- Los simulacros de accidente se avisarán con anterioridad a los/as alumnos/as. Actualmente es necesaria su revisión y modificación.
D.2. INSTALACIONES.- El Centro dispone de un edificio integrado por cinco pabellones, un patio y tres pistas deportivas ( 1 de futbito, 1 de baloncesto y 1 de minibasquet). El uso de sus instalaciones será en horario escolar o extraescolar, pero siempre dentro de la programación establecida en la P.G.A. D.2.1. ACTIVIDADES.- Se desarrollarán actividades docentes dentro del horario escolar, actividades deportivas (entrenamiento y partidos frente a otros colegios de la localidad) en horario de 17 a 18 de lunes a viernes, los sábados por la mañana y las actividades extraescolares organizadas por el A.P.A. ACTIVIDADES DEPORTIVAS.- Programadas para alumnos/as desde 3º a 8º. Las actividades que se desarrollan están establecidas por la Consellería en cada una de las convocatorias a los Juegos Escolares. Los equipos se formarán siempre que el número de alumnos que quieran participar sea suficiente, así como que se pueda dispones de un entrenador. ACTIVIDADES PROPUESTAS POR EL APA.- Se programarán cada curso y quedarán reflejadas en la P.G.A. RESPONSABILIDADES.- Tanto en las actividades deportivas como en las propuestas por el A.P.A. los responsables directos del buen uso de las instalaciones son los entrenadores y el profesor/a o encargado de realizar la actividad extraescolar. Será la Junta Directiva del A.P.A. y en su nombre el Presidente el que deberá adoptar las medidas oportunas cuando se infrinja algunas de las normas de funcionamiento del Centro o se haga una mal uso de las instalaciones o de su material.
D.3. SERVICIOS.- D.3.1. BIBLIOTECA.-
PRESTAMOS DE LIBROS A LAS AULAS. PROCESO A SEGUIR:
FUNCIONES DEL/A ENCARGADO/A DE LA BIBLIOTECA.-
D.3.2. LABORATORIO O SALA DE INFORMÁTIC Su utilización estará regulada por un calendario mensual, según las necesidades de cada grupo de alumnos. En el tablón de anuncios de la Sala de Profesores, Jefatura de Estudios expondrá un calendario para que todo/a aquel/aquella profesor/a que precise de su utilización, lo anote en el día y hora correspondiente. D.3.3. SALA DE AUDIOVISUALES. Su utilización estará regulada por un calendario mensual, según las necesidades de cada grupo de alumnos. En el tablón de anuncios de la Sala de Profesores, Jefatura de Estudios expondrá un calendario para que todo/a aquel/aquella profesor/a que precise de su utilización, lo anote en el día y hora correspondiente. D.3.4. LIMPIEZA.- La limpieza general del Centro corre a cargo de la Empresa LIMASA contratada por el Ayuntamiento. En el Centro trabajan 3 señoras cuyas condiciones de trabajo se encuentran depositadas en la Concejalía de Limpieza del Excmo. Ayuntamiento de Elda, así como en Dirección. También, periódicamente, viene un limpiacristales y mensualmente el encargado de limpiar las pistas y los patios. En cuanto a la limpieza, puntual, por alguna indisposición de un/a alumno/a, el procedimiento a seguir será:
Respecto a la limpieza se ha establecido como norma del centro, que los/as alumnos/as, antes de salir al recreo deberán tirar en la papelera del aula todas las bolsas, papeles y envoltorios de los bocadillos. D.3.5. AVERIAS Y DESPERFECTOS.- Cualquier avería o desperfecto que se produzca en el colegio tanto en horario escolar como fuera de él, se le comunicará al conserje, si es leve, y al conserje y al Director del centro si es grave. La reparación de los primeros la llevará a cabo el conserje según está establecido en su contrato laboral. Respecto a la reparación de los segundos será el conserje o el Director el encargado de comunicarlo al Ayuntamiento para que se lleve a cabo su reparación ( fontanero, carpintero, cristalero, electricista, herrero, mantenimiento de la calefacción, etc..). Si dicha reparación no depende del Ayuntamiento, el/la Director/a avisará directamente a la compañía correspondiente.
D.4. ACTUACIÓN EN CASO DE ACCIDENTE O ENFERMEDAD.- ENFERMEDAD.- Si el/la alumno/a está enfermo/a no deberá asistir a clase. En la reunión de principio de curso cada tutor/a informará a los/as padres/madres de la importancia que tiene para todos el que los niños no vengan a clase enfermos. Si, aún así detectamos algún niño con fiebre, mareos, vómitos, dolores de cualquier tipo o cualquier otro tipo de síntoma, se avisará rápidamente por teléfono a los padres para que vengan a recogerlo/la. En caso de no poder contactar con algún familiar que se pueda hacer cargo del/a alumno/a; si el caso es leve, le permitiremos permanecer en clase hasta la hora de salida, pero si el caso se considera grave o plantea dudas su gravedad, se llamará a la ambulancia para su traslado al servicio de urgencias del Hospital. En cada caso se determinará que profesor/a acompañará al/la alumno/a. ACCIDENTE.- Si el accidente es leve, se curará la herida en el centro. (Habrá un botiquín completo en cada pabellón). Si la herida reviste más gravedad o tenemos dudas sobre ésta, primero se avisará a los padres, para que se hagan cargo del/a niño/a . Si no se localiza a los padres se avisará a una ambulancia y ésta trasladará al/la accidentado/a hasta el Hospital. Mientras se desarrolla todo este proceso, desde el centro se pondrán en marcha todos los mecanismos a nuestro alcance para localizar a los padres. Si el caso es tan urgente que no cabe la espera se avisará a la ambulancia y al mismo tiempo a los padres para que acudan directamente al Hospital. Se evitará el transportar a los/as alumnos/as enfermos o accidentados en los coches particulares; salvo casos muy extremos y siempre valorando los pros y los contras de esta decisión. PIOJOS.- En la reunión tutorial con los/as padres/madres se les informará de que si detectan piojos o liendres en las cabezas de sus hijos/as, lo comuniquen lo más rápidamente posible al centro, y se abstengan de enviar al/la niño/a al colegio hasta que no se le haya desparasitado totalmente. Si se detecta algún/a niño/a con liendres o piojos, se le comunicará rápidamente, por teléfono o mediante una nota dirigida a los padres, para que no lo/a envíe al colegio y lo/a desparasite lo antes posible. Si a pesar de esto los padres siguen enviándolo al centro, se les convocará por escrito para plantearles cual es la situación y las normas del centro al respecto. Si después de todas estas actuaciones no se consigue nada, se solicitará la intervención de sanidad.
|
