La configuración oficialmente prevista del Instituto es de 20 unidades de ESO y 6 de Bachillerato.

En la actualidad en el Centro se imparten el Primero y Segundo Ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria y dos modalidades de Bachillerato, el de “Ciencias de la Naturaleza y de la Salud” y “Humanidades y Ciencias Sociales”.

Existe un grupo del Programa de Enseñanza en Valenciano (PEV) en cada nivel de la ESO. En el resto de grupos se aplica le Programa de Incorporación Progresiva (PIP), quedando la siguiente distribución:

En nuestro centro se vienen aplicando desde hace varios años los siguientes programas de atención a la diversidad:

Programa de Diversificación Curricular (PDC), para el alumnado de 4º de ESO.

Programa de Compensación Educativa (PCE), para los alumnos que se han incorporado al nuestro sistema educativo hace menos de dos años y desconocen alguna de las dos lenguas oficiales.

Programa de Acogida al Sistema Educativo (Aula PASE), para el alumnado recién llegado que desconoce las dos lenguas oficiales.

Atención al alumnado con necesidades educativas especiales (NEE).

Este año introducimos también los siguientes programas:

Programa de Diversificación Curricular (PDC), para el alumnado de 3 º de ESO.

Programa Experimental de Prevención del Absentismo y el Fracaso Escolar (INTEGRA): Para alumnos de entre 14 y 16 años que no tengan expectativas de obtener el título de graduado en ESO, que presenten absentismo escolar crónico o muy acentuado, o que presenten serias dificultades de adaptación al medio escolar

Programa de Cualificación Profesional Inicial (PCPI): Para alumnos de entre 15 y 17 años que corren el riesgo de abandonar la enseñanza reglada, o bien ya lo ha hecho, sin haber alcanzado los objetivos de la ESO. Tiene, además de madurativa, finalidad profesionalizadora, ya que los alumnos que lo finalicen con éxito alcanzarán una cualificación del nivel 1 del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.